PLE

Antes de comenzar a analizar mis cambios respecto al PLE de primero con el que he realizado en clase , debería explicar que es un PLE:

Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. 
Un PLE puede estar compuesto de uno o varios subsistemas: así, puede tratarse de una aplicación de escritorio o bien estar compuestos por uno o más servicios web

Este es el PLE que realice con Linda en primero de carrera, cuando me lo pidió hacer puse las herramientas que estaba utilizando con ella en ese momento y no me dedique a poner todas las herramientas que utilizo en mi vida cotidiana, aun así si que se han producido grandes cambios que voy a analizar:

Como podemos ver en primero de carrera, puse como bien he dicho antes las herramientas que utilizaba para la asignatura de Tic , pero en este nuevo PLE , pongo nuevas herramientas pero he de reconocer que son casi todas para el ocio , tanto utilizado como comunicación como entretenimiento , también ahora viéndolo se me olvidó poner algunas de las paginas web que utilizo para buscar información para trabajos e informarme de cosas pero si que tengo que confesarme y decir que le doy un uso casi exclusivo para el ocio.

A continuación voy a valorarme según la actividad propuesta en clase :

ESTRATEGIA

• Internet como biblioteca : un  0, no lo utilizo casi nunca como recurso para la búsqueda de información.
• Internet como imprenta : un 4 , si que publico fotos y cosas que me parecen interesantes.
• Internet como cauce de información : un 5 , es como he dicho arriba para lo que lo utilizo casi exclusivamente.

ÁMBITO

• Académico: un 4 , pues realizo todos los trabajos con Internet y como vía de comunicación con profesores y compañeros.
• Profesional: un 2 , casi no le dedico tiempo a esa parte.
• Ocio: un 5 , es para lo que lo utilizo, creo que me estoy haciendo repetitiva jijiji

Ciudadano Digital =)

Este día en clase la profesora mando una pregunta con la que podríamos hacer nuestra entrada personal muy interesante: ¿ Qué cosas fomentarías para formar a una persona como ciudadano digital ?

Como bien habéis ido viendo , todo este tiempo le hemos dado vueltas a ese termino de la ciudadanía digital  , según Marshall :

La ciudadanía dota a todas las personas de una comunidad con ciertos derechos civiles, políticos y sociales incluyendo el vivir de acuerdo a los estándares que prevalecen en la sociedad. 

Respecto a la ciudadanía digital es más o menos lo mismo , todas las personas tienen que tener una competencia digital que les dote de las herramientas para saber hacer uso de las nuevas tecnologías y así participar de un nuevo mundo.

Pues bien , para formar a las personas como ciudadanos lo primero que haría es transmitirles la información acerca de las nuevas tecnologías, de sus buenos usos, pero también de establecer un control sobre ellas y que no se conviertan en un problema. A las personas no debemos obligarlas a aprender sino que utilizaría la motivación y la participación para que se fueran interesando de manera progresiva .
Es muy importante enseñar que la tecnología no se utiliza solo para el ocio sino que significa por ejemplo un cauce de información , como herramienta para la búsqueda de información , y sobre todo enseñaría la importancia de la identidad digital , de como deben administrar su privacidad y tener cuidado con con la información que ofrecemos.
Por último enseñaría la capacidad de respetar, de no utilizar la información para hacer daño , pues a todos nos podrían hacer lo mismo y no nos gusta a nadie.